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卫生学校护理学生获奖发言稿

卫生学校护理学生获奖发言稿

减小字体 增大字体 作者:管理员  来源:本站整理  发布时间:2013-04-28 21:46:25

各位老师、同学,下午好:
  我是上海市卫生学校10届日语护理1班的学生,今天能获得白衣天使的荣誉,首先让我对培养了我的学校和老师说声:“谢谢”。
  在学校里,我热爱护理专业,积极要求上进,是一名品学兼优、全面发展的学生。
  在学习上,我严格要求自己,勤奋刻苦,力求向上,各科成绩均名列前茅,每年都荣获校甲等或乙等奖学金。在学习中,我不是老师说什么就是什么,而是积极动脑,善于发现问题,从而促使自己掌握更加全面的专业知识。在课余,我也经常和同学讨论学习问题,发现不懂及时向老师请教,绝不敷衍。为了让同学们共同进步,提高整个班级的学习成绩,我主动参加班级 “一帮一”活动,向学习有困难的同学提供帮助,为他们扫除学习中的障碍。作为日护班的学生,我认真学习日语,并取得了日语三级证书。
  在班中,我担任团支部宣传委员一职,一直认真完成校团委布置的各项工作,课余时间我带领同学们去敬老院参加志愿者活动,帮助、慰问老人。同时我也是红十字会的一名志愿者,踊跃参加儿童医院博爱小屋的活动,为生病患儿奉献爱心,带去快乐。作为学生会的干事和体协社的副社长,我认真做好学生会的工作,并积极组织各类社团活动,以丰富同学们的在校生活。我的校园生活相当精彩,在学校的校舞蹈队我也是其中的中坚分子,曾与队友们一起代表学校参加上海市中等职业学校舞蹈比赛,取得了较好的名次。
  进入实习阶段,我依然保持着严于律己,吃苦耐劳的工作作风。为了更好地了解病房环境和病人的病情变化,也为了学习和掌握各项技能,每天上班我都第一个到岗,主动跟随上夜班的老师学习和观察,早早地准备好晨间护理所需要的东西。实习初期,护生能参与的工作都是较为简单、枯燥的,但我总是不厌其烦、耐心细致地按照操作流程规范执行,从不抱怨。为了更好地巩固临床学到的专业知识和技能,午休时间我也从不让自己歇着,或是去实训室反复练习操作,或是坐在后楼梯复习新学的护理要点。这些不懈的努力,不仅让我在每一次理论考试、操作考试取得了突出的成绩,也让我迅速适应了临床护理的工作环境,很快进入了工作状态。我的表现在各组实习同学中始终处于领先位置,各科室带教老师对我也是赞赏有加。
  随着实习的深入,我更加明白,作为一名护士,光有丰富的理论知识和熟练的操作技能是不够的,护理工作更多的是心理护理,这就要求我们的护理人员必须富有爱心,真正把患者当家人,要想方设法为患者提供更好的服务。于是,工作时间我从不闲着,只要一有时间就到病房看望患者,通过与患者的沟通更好地理解病人的想法和需求。上海是个海纳百川的大都市,上海的各大医院也是外地患者求医问药的集中地,因此在我的实习过程中,接触到了很多来自不同地方的患者。为了让这些患者在陌生的城市感受到温情,也为了消除他们心头的忧虑,我努力地学起了方言。先是耐心倾听,然后再学习简单的问候语,尽管短时间内无法学得很全面,但就是这样的一种耐心,这样短短一句家乡话问候,让患者一下找到了熟悉的感觉,使他们倍感亲切,从而有利于患者更好地配合治疗,尽早康复。

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